Снова учусь

Сегодня начала учиться на курсе "НОВАТОРА" НАУЧНАЯ ИГРУШКА
Надо ли мне это и Зачем?
Думаю, что НАДО! 
Зачем? 
Во-первых, чтобы все знания на уроках связать с НАУКОЙ!
Во -вторых, чтобы дети смогли понять тот или иной процесс, связанный с физикой, должны это "пропустить через себя", т.е. сделать своими руками.
И в-третьих, чтобы это "мощно будило любопытство и желание узнать тайну" 
А еще выстроить свой STEM - подход на уроках.
Моя рабочая тетрадь курса

"Вместе - к успеху!" - 2019

В прошлом году мне обучение в летнем лагере принесло много новинок - умений. И в этом году я его ждала. И вот мои ожидания исполнились! С 1 июля начинает работу Летний лагерь для педагогов "Вместе к успеху!" - 2019. Страница самозаписи
И первый мой выбор - Дополненная реальность. 
И снова предлагаю вам, коллеги самим поучиться.
Или следите за моими заметками

ДМС Учить тому, как следует учиться

Чему мы должны научить ребенка в школе? Как бы Вы ответили на этот далеко не банальный вопрос?

Последние исследования, изучающие удовлетворенность детей школой, показывают, что, к сожалению, цели пребывания в школе ученикам не ясны, а образовательные смыслы формируются за пределами класса с помощью репетиторов и внешних помощников. К сожалению, учителя не всегда понимают, как эффективно обучать современное поколение «цифровых аборигенов». Образовательный процесс, опирающийся на традиционные модели, безнадежно отстает от требований времени и не формирует навыки XXI века. А навыки эти настолько «не предметны», что учителю, привыкшему действовать в рамках программы, понимающему, как подготовить класс к контрольной или ЕГЭ, совершенно не понятно, как на уроке математики, например, формировать «самоидентификацию личности», или «эмпатию и эмоциональный интеллект».

Тема ДМС 2018 года: «Учить тому, как следует учиться». В самом названии обозначена цель работы педагога. Работа учителя – в малом влиять на большое, в реальном отрезке времени формировать длительную перспективу.

Предстоит работа в команде. Моя группа №1
Задание №1 Составить выступление к ПРЕЗЕНТАЦИИ

Летний лагерь. НОВОСТИ.

Работа летнего педагогического лагеря продолжается.

Сразу три гуру-вебинара ждут нас в августе!

3.1. Вебинар по работе с одаренными обучающимися проведет Ященко Наталья Юрьевна 14 августа в 19.00. Записаться на вебинар можно ЗДЕСЬ, а ссылка на канал ютуб появится позднее.

3.2. Вебинар по перевернутому обучению готовит Пономарева Елена Александровна, он состоится 15 августа в 16:00. Предварительная анкета размещена по ссылке ЗДЕСЬ, а вебинар пройдет на канале Ютуба ЗДЕСЬ.  

3.3. Вебинар по STEAM-подходу в обучении проведет Годунова Елена Александровна 17 августа в 16:00.

За новостями вебинарной смены следите ЗДЕСЬ!

Уважаемые коллеги, не теряйте возможности поучиться!

Новости Летнего педагогического лагеря

Сегодня 20 июля. Уже освоено пять МК. Положено начало Педагогическому баттлу. Я участвую в первый раз. Надеюсь будет ИНТЕРЕСНО!
Буду делиться своими впечатлениями на одноименной странице. Следите, читайте, высказывайтесь в комментариях. 

Обучение продолжается

Мне очень понравился МК "Сторителлинг в образовании с помощью сервисов WEB 2.0", проводимый Борисовой Ольгой Владимировной и Ерохиной Ириной Геннадьевной. Были понятны все инструкции, ведущие были постоянно на связи, если нужна была помощь. Было приятно и комфортно работать.
И конечно, я не могла себя остановить, итак я ПРОДОЛЖАЮ УЧИТЬСЯ
Начало 03.08 
МК - 2 "Сторителлинг. Продолжение истории..." ЧИТАЙТЕ ЗДЕСЬ

ДНЕВНИК участника МК "Сторителлинг в обучении при помощи сервисов WEB 2.0"

Виртуальный летний лагерь для педагогов "Вместе - к успеху! Лето - 2018"
НАЧАЛО МК 02.07. 

Давайте вместе собирать семена завтрашнего дня

Открываю  ДНЕВНИК участника МК "Сторителлинг в обучении при помощи сервисов WEB 2.0
МК - 2 Сторителлинг. Продолжение истории...

Уважаемые коллеги, рада выслушать ваши комментарии.